8 комментариев

  1. Денис пишет:

    Мне всегда казалось сложным разобраться с временами английского языка. Всё время их путаешь

    16.08.2014
    Ответить
    • я
      timeis пишет:

      Времен в английском в теории действительно больше :) а по факту всё те же три, остальные же это смысловые оттенки. И усваивать времена нужно из текстов, где они использовались, смотря, как именно они применены в речи и какой несут оттенок.

      Если сказано так, то у вас должен возникнуть вопрос — почему именно так сказали? почему глагол стоит в этой форме?

      Найдя ответ на подобный вопрос, вы «поймёте» это время. Ответ находится в справочниках, у преподавателя или более знающего человека. Или же просто в нете, прямым вопросом к Гуглу, ха.

      Но не надо путать порядок – сначала возник вопрос, а потом вы находите ответ. Не пытайтесь узнать все ответы, не задав вопросов.

      18.08.2014
      Ответить
  2. Gilderoy Lockhart пишет:

    Сложный вопрос.
    Прежде всего, как запомнить английские слова?
    Как запомнить правила?
    Как запомнить где какое слово правильно применять, а где — неправильно?
    Трудностей много. Особенно на начальных этапах.

    20.08.2014
    Ответить
    • я
      timeis пишет:

      Спасибо за комментарий!

      21.08.2014
      Ответить
  3. Bedrock Education пишет:

    Интересный подход!
    Чаще всего наши студенты, которые приходят в Bedrock Education, сталкиваются с двумя проблемами: 1) стесняются говорить (боятся ошибок, акцента и тд) и 2) плохое восприятие на слух — т.е. говорят, читают и пишут хорошо, а вот на слух, особенно по телефону и при «странном» акценте у собеседника, воспринимают информацию плохо. Обе проблемы особенно мешают жить тем, кому английский нужен для работы с англоговорящими коллегами, партнерами и клиентами — ведь известно, что вербальное общение более эффективно.

    Конечно, занятия с носителями языка быстро решают эти проблемы, убирая «стеснительность» и улучшая восприятие на слух.
    Но не всегда есть возможность заниматься с носителями языка, поэтому очень интересно как помочь в этом с коучинговым подходом!

    Удачи вам с книгой!

    22.08.2014
    Ответить
    • я
      timeis пишет:

      Спасибо, Владимир!

      так называемый языковой барьер распространённое явление..
      не думаю, что носитель языка панацея, большую часть работы по освоению языка всё так же должен делать сам учащийся. Но общение с носителем «заводит» к действиям

      спасибо за отклик, продолжаем сбор «проблем»

      22.08.2014
      Ответить
  4. Татьяна пишет:

    Что для меня самое сложное в изучении языка?
    Самое сложное — это организованность. Или организация.. В общем, постоянство, ещё можно сказать. То есть не кусками учиться, а постоянно, не ломая свою «систему», не сбиваясь с графика. Иначе всё пропало. Или почти всё. Самая большая проблема у меня всегда именно в этом. Сначала настраиваюсь на работу, а потом то дела неотложные, то спать хочется, то ещё чего..

    Что у меня получается и как я этого достиг?
    У меня неплохо получается играть в танчики (они же Battle City) =D
    Хм. Возможно, это одна из причин, по которой я до сих пор не знаю толком ни одного языка.

    Что я бы хотел узнать и ожидал бы увидеть в подобной книге?
    Хотелось бы узнать о каких-то новых методах изучения иностранных языков и увидеть интересные и\или забавные картинки =)

    25.08.2014
    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Current day month ye@r *